“三原色”班組 | 檢測(cè)中心產(chǎn)品計(jì)量檢驗(yàn)組舉辦親子教育專題講座

5月25日，制造服務(wù)事業(yè)部檢測(cè)中心產(chǎn)品計(jì)量檢驗(yàn)組以“愛(ài)家庭”為出發(fā)點(diǎn)，特邀洛陽(yáng)市親子教育專家藍(lán)方老師，為班組中青年員工講解如何在子女教育中進(jìn)行情緒管理。

檢測(cè)中心產(chǎn)品計(jì)量檢驗(yàn)班組成立于2017年12月，隸屬于國(guó)家軸承質(zhì)檢中心，是機(jī)械工業(yè)第八計(jì)量測(cè)試中心的主要組成部分，承擔(dān)著公司生產(chǎn)所需的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)傳遞和全國(guó)滾動(dòng)軸承行業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)的雙重任務(wù)。目前班組有11名員工，其中共產(chǎn)黨員3名，女員工7名，每年為公司傳遞計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)3000多件，為全國(guó)用戶檢驗(yàn)軸承1000余批次。

藍(lán)方老師結(jié)合自身教育經(jīng)歷，為班組11名員工上了一堂生動(dòng)的“情緒”管理分享課。從情緒的定義是什么？情緒存在的方式有哪些？通過(guò)深入淺出地講述，讓我們認(rèn)識(shí)到情緒是正常存在的，要允許情緒的產(chǎn)生。接著藍(lán)方老師從專業(yè)的角度講述影響情緒的五大關(guān)系、如何正確疏通情緒以及情緒在家庭氛圍的重要性：在工作和生活中面對(duì)喜、怒、哀、樂(lè)時(shí)，我們?nèi)绾握J(rèn)清情緒背后的感受，如何疏通負(fù)面情緒，讓其產(chǎn)生正面價(jià)值，助力我們?cè)诠ぷ髦懈玫販贤ê蛨F(tuán)結(jié)；在生活中，如何表達(dá)能更好地處理夫妻、親子之間的關(guān)系，讓家庭氛圍更加融洽而充滿能量。

目前班組工作壓力大，通過(guò)情緒管理講座，班組成員了解到在工作中產(chǎn)生的不好情緒要及時(shí)疏通和消化，同事們學(xué)會(huì)了有效地溝通和情緒的正確表達(dá)，大大促進(jìn)了工作效率。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到情緒帶著與生俱來(lái)的個(gè)人氣質(zhì)，沒(méi)有好壞之分，明白了在日常生活和教育孩子過(guò)程中要允許情緒發(fā)生，處理好家庭關(guān)系，愛(ài)護(hù)我們的家庭，因?yàn)榧沂俏覀兊哪芰垦a(bǔ)給站，也是我們?nèi)σ愿芭ぷ鞯幕?/span>

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